Archive for febrero, 2010

El CRMF de Salamanca analiza la telefonía adaptada para las personas dependientes

El Centro de Recuperación de Personas con Discapacidad Física (CRMF) de Salamanca acogió ayer la Jornada  Nuevas Tecnologías para Todos organizada por Vodafone, en la que se analizó la importancia de la telefonía móvil adaptada para las personas dependientes.

En el acto de presentación, que tuvo lugar en el Salón de Actos del CRMF a las 11.00 horas, estuvo presente el subdelegado del Gobierno en la provincia de Salamanca, Jesús Málaga, quien manifestó su satisfacción por los avances  que se están dando para mejorar la calidad de vida de las personas con dependencia.

Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son un elemento clave para conseguir la integración social y laboral de las personas con discapacidad.

A través de esta jornada, la compañía de telecomunicaciones presentó el programa ‘Vodafone Speak’, que permite a los usuarios que no pueden leer los mensajes que puedan ser escuchados posteriormente por voz, con el objetivo de conseguir su plena inclusión en la sociedad actual.

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26/02/2010 at 13:27 Deja un comentario

Salón para la autonomía personal y la calidad de vida

Hace dos años, en 2008, se celebró la primera edición del Salón para la autonomía personal y la calidad de vida. Este año vuelve a repertirse la experiencia, y los próximos días 2 al 4 de Junio se celebrará en Barcelona la segunda edición del mismo en el recinto de la Gran Vía de la ciudad.

Avante, que así se denomina la feria, presenta tanto a profesionales como a usuarios lo último en nuevas tecnologías, productos y servicios para la autonomía personal y la calidad de vida de las personas en situación de dependencia y discapacidad.

Una cita multidisciplinar única que conectará al mundo empresarial, científico y tecnológico para impulsar y desarrollar innovaciones que nos permitan avanzar hacia un modelo asistencial sostenible y una vida más fácil, activa y participativa de las personas con discapacidad.

Podéis consultar su página web oficial y veréis el resumen de la primera edición donde la empresa Iriscom estuvo presentando su sistema como expositor y participante en las jornadas.

26/02/2010 at 9:04 Deja un comentario

Zac Browser: navegador infantil para niños con discapacidad

Zac Browser es un navegador exclusivo creado para niños con discapacidad, que ofrece un espacio repleto de contenidos tomados directamente desde la web.

En lugar de permitir acceso completo a Internet  Zac Browser ofrece contenido de calidad en distintas categorías: dibujos animados, juegos educativos, cuentos y canciones.

Sus aplicaciones utilizan un estilo interactivo y agradable ofreciendo al niño con discapacidad un entorno de navegación seguro y ameno, con actividades seleccionadas y traducidas al español que pueden divertirle al mismo tiempo que estimulan su mente.

También tiene un excelente foro para padres, cuidadores, profesores, y otros para compartir sus experiencias, herramientas y recursos.

Para descargarlo basta con acceder a su página oficial,

25/02/2010 at 9:56 Deja un comentario

Crean el primer robot inteligente para labores asistenciales a personas dependientes

El Instituto de Investigación de Matia Ingema, ha desarrollado junto con instituciones y universidades europeas un robot que servirá de apoyo al personal sanitario de hospitales y residencias de personas dependientes.

El Proyecto Iward -red de robots inteligentes para la atención, el reconocimiento, la limpieza y la distribución-, persigue crear una herramienta que ofrezca “valor añadido” y “apoyo al personal sanitario” en el desempeño de sus tareas. La máquina desarrollada, por ejemplo, sirve para monitorizar los pacientes, transportar la medicación y el material de forma segura, y mantener la limpieza de las instalaciones.

Otra labor que llega a desempeñar es la limpieza: además de realizar las tareas programadas en el hospital, será capaz de detectar suciedad y proceder a su higienización. Sin olvidar que puede acompañar a residentes y visitantes a diferentes zonas o habitaciones y controlar el ruido ambiental y la temperatura, así como detener posibles fugas de gas, incendios o humo. Incluso facilitará la comunicación entre el usuario y el médico vía teleconferencia.

Todas las pruebas para permitir la validación del prototipo se han realizado en el Centro para Personas con Discapacidad Física Iza de la Fundación Matia de San Sebastián elegido para ello “por tener unas instalaciones modernas y avanzadas”.

Aunque el hardware y los módulos estarán basados en una tecnología estándar, el software requerirá un sistema innovador para que los robots trabajen de manera semiautónoma.

24/02/2010 at 12:17 Deja un comentario

HelpKidzLearn

HelpKidzLearn es un sitio web completo con software libre y recursos para los niños con problemas de aprendizaje.

Esta dirigido a favorecer la estimulacion temprana por lo que es aconsejable utilizar los juegos y actividades en la etapa infantil. Cuenta con varias  secciones como juegos, cuentos, canciones, dibujos, etc y hasta un  espacio para adultos donde se explican los juegos y se ofrecen consejos educativos.

Son juegos en flash para jugar y aprender on-line. Se pueden trabajar aspectos tan importantes como la estimulación visual, el entrenamiento del ratón, la estimulación auditiva, el reconocimiento de formas, colores, objetos, etc, que favorecen el posterior desarrollo de las capacidades cognitivas. Además cuentan con algunas fichas y aplicaciones descargables.

Es un espacio muy completo para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación inclusiva.

Visitar su web y veréis lo que podéis aprender!!!

24/02/2010 at 10:00 Deja un comentario

ATENPACE y las PDI

Hace un tiempo que hice una visita al centro Atenpace de Madrid donde pude ver las instalaciones y actividades que realizan en cada una de las aulas. La que más me gustó fué la clase que da la profesora Carmen con apoyo de una pizarra digital interactiva (PDI).

La PDI es una herramienta tecnológica que permite la innovación por parte de los profesores en la manera de impartir las clases y asimismo captar de una forma entretenida y a la vez didáctica la atención de sus alumnos. Está compuesta por tres elementos conectados entre sí: un ordenador, un videoproyector y una pantalla, de tal manera que la imagen del ordenador se transmite a la pantalla a través del videoproyector.

A la clase de Carmen asisten varios alumnos, cada uno de ellos con su ordenador individual adaptado para poder trabajar y seguir las clases. Carmen explica la materia con la ayuda de la pizarra. Le da mucho trabajo porque tiene que adaptar mucho material, pero le favorece el proceso de enseñanza-aprendizaje con los alumnos/as al ofrecer una doble ayuda para el desarrollo de estos procesos. Por un lado, facilita a la profesora la elab oración y modificación de los contenidos (antes y durante las exposiciones y actividades) y por otro, a sus alumnos les permite mejorar la comprensión de los conceptos que Carmen les plantea, al acercarles los contenidos superando las barreras físicas de acceso a la información derivadas de su necesidades educativas específicas.

El trabajo en grupo y equipo se hace todavía más interesante cuando a través de la observación y la simulación virtual que se puede hacer aprovechando estos recursos tecnológicos, se da lugar a una mejor y más clara representación mental de los contenidos y aprendizajes.

La PDI tiene múltiples posibilidades de uso para el profesor, para el alumno, para el desarrollo de procesos e incluso, de manera sutil, puede favorecer la integración e inclusión de los niños con PCI. Es posible que nuestros alumnos con todas sus dificultades, realicen ejercicios en la pizarra, delante de todos sus compañeros, a través de su herramienta de acceso al ordenador (por ejemplo, el iriscom) conectado a una pizarra interactiva.

Es interesante ver este tipo de recursos que pueden ayudarnos en el desarrollo del Proyecto Ediris y su objetivo final de integración de los niños con parálisis cerebral infantil.


23/02/2010 at 11:28 Deja un comentario

Familia y Daño Cerebral

La Unidad de Daño Cerebral del Hospital Beata María Ana organiza para el próximo 11 de Marzo de 2010 el curso Familia y Daño Cerebral.

Será un día intenso lleno de mesas redondas donde se podrán debatir cuestiones sobre la atención a la familia con miembros con daño cerebral. Se celebrará en el hospital  Hermanas Hospitalarias Sagrado Corazón de Jesús, calle Vaqueiras nº 7 de Madrid. La sesión, organizada por el hospital junto con el Departamento de Psicología BásicaFEDACE contará con un amplio número de ponentes provenientes de todo el territorio nacional.

Consultar el programa y animaros a participar!!!

23/02/2010 at 9:03 Deja un comentario

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