Posts tagged ‘ayudas’

Guía para la respuesta educativa a las necesidades del alumnado con parálisis cerebral

El Departamento de Educación y Cultura del Gobierno de Navarra a través del  Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra (CREENA) establecen líneas de apoyo al alumnado con necesidades educativas especiales, ya que están en situación de mayor desventaja y necesidad.

Para ello elaboraron hace unos años una guía que proporciona instrumentos y estrategias para la valoración de las necesidades educativas especiales que pueden presentar los alumnos con discapacidad motórica.

Es una aportación que facilita la respuesta educativa de los centros y los docentes proporcionando claves para la realización de las adaptaciones curriculares individuales. Además incluye fotografías de mobiliario y materiales adaptados que sirven de ayuda a las personas con movilidad reducida.

Pinchar aquí y os la podréis descargar a tu vuestro ordenador.

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23/03/2010 at 14:14 Deja un comentario

Capacitalia.10: I Salón Nacional para la capacidad

Capacitalia será el primer Salón Nacional para la Discapacidad y la Dependencia, que ya está organizando la Diputación Provincial de Ciudad de Real para el mes de octubre de 2010.

Se pretende que en el Pabellón Ferial de Ciudad Real tenga lugar un encuentro de profesionales, empresas, asociaciones, usuarios e instituciones de toda España que quieran mostrar o conocer productos y servicios que tengan que ver con las necesidades de las personas con discapacidad o en situación de dependencia. Ese será el objeto esencial del proyecto.

Por ello, junto a la feria nace también el consejo asesor del primer salón nacional para la capacidad con el objetivo de dar voz a todos los sectores, entidades e instituciones que tengan algo que decir en el ámbito de la discapacidad y la dependencia para que así aporten lo que consideren oportuno al desarrollo de la primera edición de Capacitalia.

La feria se realizará los días 2o, 21 y 22 de octubre en el Pabellón de Ferias y Congresos de Ciudad Real, situado en el Camino Viejo de Alarcos, 3o de Ciudad Real.

Todo el que quiera participar como expositor, profesional o visitante tiene que registrarse en la página oficial antes del 15 de julio.

Sigue las mejores noticias en CapacitaliaTV.

23/03/2010 at 9:07 Deja un comentario

Cuentos adaptados para trabajar el lenguaje

Acercar la lectura a personas con necesidades educativas especiales ha sido uno de los principales objetivos de los docentes. Los cuentos adaptados han sido siempre un recurso excelente para fomentar el desarrollo del lenguaje.

La asociación de Disfasia en Zaragoza nos presenta en su página web, un enlace muy interesante de cuentos adaptados a tener en cuenta cuando trabajamos con niños con problemas en el lenguaje.  La lectura se apoya, además del texto y de la ilustración, en un sistema de pictogramas basado en los dibujos que ayudan al niño a interpretar mejor los mensajes.

Los niños con parálisis cerebral, trastornos de desarrollo (autismo) o trastornos de la comunicación podrán desarrollar aspectos del lenguaje como la compresión, la expresión, la secuenciación, etc.

Os los podreis descargar a vuestro ordenador y utilizarlos siempre que los necesitéis!!!

22/03/2010 at 12:30 1 comentario

Proyecto PEAPO

Es un Programa de Estructuración Ambiental por Ordenador. Este software supone la traducción y adaptación de algunos sistemas de intervención específicos para personas con Trastornos de Espectro Autista.

PEAPO es un recurso atractivo y claro, de sencillo manejo, favorecedor de la comunicación, orientado a la mejora de las capacidades de las personas con algún TEA. El diseño del programa favorece la autonomía en el uso de estos sistemas, al adaptar estos sistemas a un soporte multimedia dotándolos de mayor accesibilidad.

Las posibilidades y aplicaciones de PEAPO son varias: para favorecer lacomunicación, para la estructuración espacio-temporal y para la realización de la agenda.

Sólo tenéis que entrar en la zona de descargas de la página del proyecto y rellenar un formulario.

22/03/2010 at 8:26 Deja un comentario

Aprende jugando con Frosti

Página web interactiva para los más pequeños de la casa. Frosti es un perro gordinflón que mediante actividades educativas ayudaran a reforzar y en ocasiones a aprender los contenidos del curso escolar en las materias de matematicas, lengua, inglés y conocimiento del medio planteandole el aprendizaje como una diversion.

Algunos de los juegos mas importantes son: resolución de problemas matemáticos, cálculo mental, composición y descomposición de números, reconocimiento de las letras… además se ejercita la orientación espacial, la memoria visual, la atención y la concentración.

Los ejercicios se desarrollan en divertidos entornos flash donde, a lo largo de los mismos, el niño se irá encontrando con actividades educativas que deberá superar con éxito para poder seguir avanzando.

En definitiva una variada cantidad de contenidos capaces de mantener la atención del niño en todo momento a la vez que aprende y se divierte.

18/03/2010 at 12:38 1 comentario

Guía para la atención educativa del alumnado con trastornos en el lenguaje oral y escrito

La Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología en la Comunidad Autónoma de Extremadura, tiene como uno de sus objetivos la adecuación de las actuaciones dirigidas a prevenir y/o compensar las desigualdades de acceso, permanencia y promoción en el sistema educativo de todo el alumnado en situación de desventaja.

Para ello elaboraron hace unos años una  guía para la evalucion educativa para los profesionales que trabajan con alumnado con problemas en su lenguaje, que se difundió gratuitamente entre la comunidad educativa para que  se dispusiera de una información básica acerca de las necesidades educativas especiales del alumnado con trastornos del lenguaje oral y escrito.

El objetivo de la guía es favorecer el desarrollo social y personal de los niños y niñas con trastornos del lenguaje y su adecuada interacción con el medio. Para ello en la guía encontramos  aspectos tal importantes como: características generales del colectivo, indicadores para su detección, necesidades educativas que se derivan del trastorno, orientaciones metodológicas, papel de los profesionales y papel de la familia. Se incorporan, asimismo, reseñas bibliográficas y direcciones de interés.

Echarle un vistazo porque seguro que encontraréis evaluaciones interesantes!!

17/03/2010 at 8:45 Deja un comentario

Primer videojuego de aventura para discapacitados

Hace unos días os presentábamos el Proyecto CITI, un juego adaptado que la  Fundación Orange y la Fundación Síndrome de Down habían lanzado en 2009 para teléfono móvil y adaptado posteriormente para el PC.

Ahora nos presentan algo más novedoso y atractivo, un videojuego para PC dirigido íntegramente a jóvenes con síndrome de Down y discapacidad intelectual, que favorezca la integración social de las personas con discapacidad siguiendo una pauta clara: el jugar no aísla, pero no jugar sí.

Se trata de una aventura gráfica en la que hay que ir avanzando en escenarios que emulan sitios privilegiados del planeta (París, Río de Janeiro, Nueva York) mediante la resolución de enigmas de forma lógica, interactuando con personajes y objetos hasta completar la historia.

“Lucas y el caso del cuadro robado”, que asi se titula el videojuego, ha sido testado durante varios meses por diferentes grupos de usuarios con discapacidad intelectual. Todos ellos han mostrado un alto grado de motivación, otorgándole al videojuego una valoración media de 8,5 sobre 10.

Actualmente no existen en España videojuegos de este tipo específicamente diseñados para personas con diferentes discapacidades intelectuales. El videojuego podrá descargarse gratuitamente a partir de abril a través de la web de Fundación Orange.

16/03/2010 at 11:37 Deja un comentario

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